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Álbum Digital do Iconografias Urbanas

Álbum Digital Iconografias Urbanas

Apresentamos a vocês o nosso Álbum Digital do Iconografias Urbanas!

O Iconografias Urbanas é um projeto desenvolvido pelo Intercidade, Grupo de Estudo Pesquisa e Extensão, sediado na Escola Normal Superior – UEA e que teve o apoio da FAPEAM no período de 2018 a 2020. Contaremos nesse post como realizamos esse projeto, nossos objetivos, metodologia e os produtos que resultaram dele. Confiram!

Nosso objetivo era realizar um mapeamento de elementos visuais presentes nas principais vias de oito municípios da Região Metropolitana de Manaus: Careiro, Iranduba, Itacoatiara, Manacapuru, Manaus, Novo Airão, Presidente Figueiredo e Rio Preto da Eva. Esses elementos visuais seriam as fachadas dos prédios, placas, sinalização, detalhes das ruas tudo o que estivesse presente nessas vias por onde estivéssemos percorrendo. E é esse material que vocês vão encontrar no Álbum Digital. Em virtude da Pandemia de Covid19, que nos obrigou ao distanciamento social e à paralização de atividades acadêmicas presenciais, ainda não realizamos as visitas aos municípios de Novo Airão, Presidente Figueiredo e Itacoatiara. Então, o projeto segue até 2021.

Nossa metodologia

Primeiramente nós elegemos a rua principal de cada cidade a partir da recorrência de equipamentos urbanos (escolas, bancos, comércio, estabelecimentos institucionais) e pelo fluxo de pessoas. Para Manaus elegemos duas ruas: a Avenida Sete de Setembro e a Avenida Grande Circular.

A Avenida Sete de Setembro funcionou como a base para a coleta desses elementos que começamos a identificar, classificar e analisar. A partir dela buscamos nas demais as ocorrências e recorrências (o que se repetia e o que aparecia de novo).

Construímos um instrumental de pesquisa formado por fichas de catalogação e a partir da classificação das imagens, passamos a agrupá-las nas seguintes categorias: dimensão humana, comunicação visual, construções, percurso, elementos naturais, meios de transporte, monumentos. E dentro dessas categorias mais subcategorias. Depois dessa primeira parte de classificação passamos à descrição das imagens com palavras-chave que chamamos de descritivos. Esse instrumental chamamos de Vocabulário Normativo e está especificado e detalhado no Álbum Digital.

Os resultados

Como resultados do projeto vamos destacar aqui alguns produtos:

1. O Blog Iconografias Urbanas onde apresentamos alguns aspectos das pesquisas de campo e imagens coletadas e que ainda continua sendo atualizado de acordo com o andamento da pesquisa.

https://www.iconografiasurbanas.com/

2. Álbum Digital como coletânea das fotos e síntese do projeto. Foi organizado pelos professores Evany Nascimento e Valdemir Oliveira e produzido por todo o Grupo Intercidade.

https://www.academia.edu/44629878/%C3%81lbum_Digital

(Também disponível na aba Downloads no Blog)

3. Live Roda de Conversa Iconografias Urbanas, onde falamos sobre o projeto, objetivos e estratégias metodológicas.

4. Live Experiências Urbanas: o caminhar pelas Avenidas Sete de Setembro e Grande Circular, em que falamos sobre essas duas vias.

5. Podcast Iconografias Urbanas em que também apresentamos o projeto nessa plataforma digital.

Para quem é o Iconografias

Acreditamos que nossa pesquisa possa contribuir para novos estudos sobre a cidade que abarca pesquisadores de diferentes áreas do conhecimento, por constituir-se como uma pesquisa interdisciplinar, especialmente nas áreas de: design, letras, artes, arquitetura, geografia, em diferentes níveis acadêmicos. Também acreditamos que o trabalho pode ser amplamente utilizado por professores dessas mesmas áreas, destes e de outros municípios, como conteúdo para a sala de aula, na perspectiva das cidades educadoras, do olhar de descoberta sobre o entorno, para além dos muros da escola.

O que esperamos com o projeto

Esperamos que novas pesquisas sejam desenvolvidas e mais materiais possam ser produzidos a partir da metodologia que construímos. E que ela alcance os grupos de pesquisa sobre cidade no nosso Estado e em outros lugares do Brasil e que chegue aos professores como recurso didático para a sala de aula.

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